大學招生延後好嗎?高中生看法分歧 3版本比一比
贊成者:確實較能專心高三課程 搞懂每個觀念
反對者:不能強迫硬吞艱深課程 早放榜早輕鬆
大學推甄作業延到7月進行,高中生看法分歧,有學生說,延到7月招生,確實較能專心於高三課程,不用再挪用睡覺時間準備申請;但也有學生說,「完整學習」不重要,高三下那些加深加廣的艱深課程,可能一輩子都用不到,不該強迫每個人「硬吞」,早點放榜早點輕鬆。
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麗山高中高三學生王家儀表示,以現在的制度來看,高三的課業幾乎沒有辦法顧到,很多人都會選擇「放掉」課程,專心準備學測,段考只求「過」就好,因而無法真正搞懂每一個觀念,更像是「為了考試而考試」;如果延到7月招生,就比較能專心於高三的課程。
王家儀指出,如果是真正想讀書的人,根本沒有時間跟精力顧好兩邊,只好「丟一個」,或是只能挪用讀書或睡覺的時間,準備推甄的資料,壓力非常大。
成淵高中高二學生蔡習之說,如果延後到7月再申請,因為學測成績還沒出來,多少會有「警惕」作用,但會造成學生更大的壓力,因為「不確定性」,一顆心一直「懸著」,反而很難專心準備高三下課程,「不得不去念書」,但如果利用這段時間,去做一些更有意義的事會更好。
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蔡習之說,台灣的教育還是太考試導向,她認為,高三上以前的國英數三科內容,對學生來說已經很吃力了,「完整學習其實沒有那麼重要」,因為高三下學的已經是很深的知識,如果不是念相關科系,可能一輩子都不會用到。
「與其說是完整學習,不如說只是叫學生好好用功而已。」蔡習之說,高三下的課程內容很深,並不是每個人都吞得下這麼硬的東西,沒有必要用制度面的方式,強迫每個人都要念那些艱澀的知識,例如物理、化學等。
大學考招制度版本時程比較
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高三寒假
1、2月
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高三下
3-5月
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畢業前後
5-6月
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暑假
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7月
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8月
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現行
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申請入學
繁星推薦
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考試分發
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招聯會
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新型學測
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申請作業
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分科測驗
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考試分發
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高中連署
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新型學測
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6月中分科測驗
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申請作業
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考試分發
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資料來源招聯會、高中連署老師 製表/馮靖惠
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記者馮靖惠
文章來源:轉自聯合晚報
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